hacer clic para una imagen más grande

Muestra de música

Título	Catapult!  ¡NUEVO!
Artículo no.	4123475
Categoría	Banda sinfónica/brass band
Subcategoría	Música de concierto / Música sinfónica
Instrumentación/orquestación	Ha (banda de música); YB (banda juvenil)
Formato	PrtStm (partitura y piezas)
País de edición	Estados Unidos (us)
Editorial *	C.L. Barnhouse Company
Artículo no. de la editorial *	BA 011-4770-00
Título de serie	Command Series
Fecha de publicación	2019
Precio	hacer clic aquí
Compositor	Huckeby, Ed
Nivel de dificultad	2+
Duración	3:09
Otros detalles/contenidos	¡La energía rítmica continua y el ímpetu de «Catapult!» resultan contagiosos! Mediante el uso de líneas melódicas sincopadas que contrastan de forma dramática y frases armónicas contemporáneas en un estilo *ultra-legato*, el compositor crea una colorida paleta sonora, a la vez sumamente atractiva y singularmente misteriosa. Hacia la mitad de la obra, el efecto de la catapulta se manifiesta a través de acordes descendentes bastante disonantes, lo que conduce a una resolución emocionante y a un desenlace en una tonalidad nueva. (© Barnhouse Music)
Muestra de música	hacer clic aquí
Partitura de muestra *	hacer clic aquí
Muestra de grabación *
Vídeo de ejemplo *
Escuchar en Musicainfo Radio *	hacer clic aquí
Disponible	sí

Programme notes *: Catapult! de Ed Huckeby: impulso rítmico y contrastes marcados. Una obra llena de energía para conjuntos de músicos jóvenes *Catapult!*, de Ed Huckeby, está concebida para bandas de concierto de nivel de dificultad 2,5. Por tanto, la obra está dirigida a bandas de nivel intermedio y conjuntos juveniles que ya cuentan con una experiencia básica tocando en grupo. El *tempo* indicado, «Allegro con vivo» —aproximadamente 152 pulsos por minuto—, define el carácter dinámico de la composición. Un acompañamiento de percusión marcado, líneas melódicas sincopadas y pasajes contrastantes en *legato* (notas ligadas) configuran el desarrollo musical. El título alude a una idea programática claramente definida: un arco de tensión musical conduce al «disparo» del movimiento de la «catapulta», seguido de un pasaje descendente. Esta interpretación se ve reforzada más adelante por acordes disonantes que descienden. La composición busca un efecto inmediato, sin renunciar por ello a la variedad de timbres ni a los matices dinámicos. • Estructura y desarrollo musical La introducción establece el impulso rítmico. Para los primeros compases, la partitura señala explícitamente objetivos de ensayo clave: trabajar los contrastes dinámicos, la cohesión en la interpretación conjunta y un equilibrio sonoro adecuado con la sección de percusión. A lo largo de la obra, diversas figuras rítmicas recurrentes imprimen dinamismo al conjunto. Las síncopas —es decir, los desplazamientos de los acentos respecto a los pulsos básicos esperados— deben articularse con precisión y de manera unánime. En el compás 25, las trompetas introducen un nuevo tema. Esto dota al impulso rítmico establecido hasta ese momento de un perfil melódico claramente reconocible. A partir del compás 41, el carácter sonoro cambia: mientras la percusión mantiene la actividad rítmica, los instrumentos de viento deben tocar de forma fluida y con un fraseo muy ligado (*legato*). Ciertos pasajes, como los que se encuentran en los compases 47, 48 y 55, introducen contrastes rítmicos. El clímax cuenta con una preparación dramatúrgica. En los compases 73 y 75, un incremento marcado conduce al *forte*. A continuación, en los compases 77 y 78, aparecen acordes disonantes descendentes que trazan musicalmente el lanzamiento —al que alude el título— y su posterior trayectoria. En el compás 81, el tema principal reaparece en una nueva tonalidad. Entre los compases 89 y 105, el estilo *legato* cobra de nuevo un protagonismo especial. Hacia el final, la partitura exige fuertes contrastes dinámicos y un cierre preciso, marcado por corcheas breves y acentuadas. • Instrumentación y carácter sonoro La plantilla incluye la sección habitual de instrumentos de viento-madera —flautas, oboes, clarinetes, fagotes y saxofones—, así como trompetas, trompas, trombones, barítonos y tuba. A esto se suma una amplia sección de percusión que comprende xilófono, timbales, caja, bombo, platos, *shaker*, cencerro y tambores de concierto. La instrumentación permite lograr tanto un efecto sonoro compacto y rítmicamente cohesionado como la presencia de planos sonoros claramente diferenciados. El grupo de percusión contribuye de forma decisiva al impulso hacia adelante de la obra. No obstante, debe mantenerse equilibrado respecto a los instrumentos de viento, a fin de garantizar que las líneas melódicas y los detalles rítmicos permanezcan audibles. La alternancia entre una articulación incisiva y el *legato* genera un contraste eficaz: a pasajes de carácter motor les suceden texturas sonoras más abiertas y fluidas. Las disonancias que preceden al retorno del tema principal intensifican la tensión, antes de que la nueva tonalidad ofrezca una resolución perceptible. • Requisitos técnicos y valor pedagógico La clasificación en el grado 2,5 indica que se trata de una obra destinada a conjuntos de nivel principiante avanzado u orquestas de nivel intermedio. Lo determinante no es tanto una dificultad técnica elevada y constante, sino la combinación de diversos requisitos. Entre ellos figuran un tempo estable, síncopas claras, entradas precisas y una dinámica controlada. Asimismo, los instrumentistas de viento deben alternar entre una articulación nítida y una ejecución muy ligada. En el caso de la percusión, se añade la necesidad de coordinar varias voces, así como de matizar el pulso y los acentos. De este modo, *Catapult!* ofrece puntos de partida concretos para el trabajo en los ensayos. Los directores pueden abordar específicamente aspectos como la precisión rítmica, la entonación en acordes disonantes, la gradación dinámica y el equilibrio entre las distintas secciones. Además, el intercambio de roles dentro de los grupos instrumentales fomenta la escucha mutua: las figuras de acompañamiento, la melodía y los impulsos de la percusión deben coordinarse entre sí para que los contrastes musicales resalten con claridad. • Clasificación y recomendación En comparación con otras obras de dificultad media para banda sinfónica, *Catapult!* pone especial énfasis en el impulso rítmico, la energía percusiva y la alternancia entre movimientos sincopados y texturas sonoras ligadas. Su estructura es claramente comprensible y presenta un clímax bien definido. No es posible determinar con certeza una afinidad estilística específica con otras composiciones concretas basándose únicamente en la partitura; resulta más acertado clasificarla como una obra para banda juvenil de carácter contemporáneo, concebida para lograr un fuerte impacto sonoro. • La composición es adecuada para conjuntos que buscan una pieza de concierto animada con objetivos de ensayo claros, siempre que la instrumentación esté suficientemente equilibrada y la percusión se pueda controlar de forma segura. La pieza resulta particularmente convincente cuando la precisión rítmica no se logra a expensas de las líneas melódicas y las secciones legato se conciben como un marcado contraste. Text: © musicainfo.net (KI) Quellen/Sources: Barnhouse Music: Catapult!

Informar de errores en el texto

	Formato
	Catapult! (banda de música; banda juvenil), partitura y piezas
	Catapult! (banda de música; banda juvenil), partitura
	Catapult! (banda de música; banda juvenil), Partitur grande
	Catalyst, CD de audio

Para pedir este artículo por favor conectarse (clickear aquí).

Volver a buscar con los últimos criterios

Volver a la última lista de resultados.

* Los campos que lleven una estrella son accesibles solamente a los Socios del Club después de Registrarse.

Hace falta el programa gratuito Adobe Reader para ver a las partituras de muestra. Se lo puede descargar al hacer clic en el enlace que se encuentra a continuación.

Hace falta un programa para escuchar a los ficheros MP3, lo cual se puede descargar gratis. Hacer clic en uno de los enlaces que se encuentran a continuación.