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Mer knask for aspiranter (More Candy for Beginners) - hacer clic para una imagen más grande
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Mer knask for aspiranter (More Candy for Beginners) - Muestra de música
Muestra de música
Título Mer knask for aspiranter (More Candy for Beginners)
Artículo no. 3116427
Categoría Banda sinfónica/brass band
Subcategoría Suite
Instrumentación/orquestación YB (banda juvenil)
Formato PrtStm (partitura y piezas)
País de edición Noruega (no)
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Artículo no. de la editorial * Los campos que lleven una estrella (*) son accesibles solamente a los Socios del Club después de Registrarsehacer clic aquí
Título de serie Music for Beginners Series
EAN (GTIN) * Los campos que lleven una estrella (*) son accesibles solamente a los Socios del Club después de Registrarsehacer clic aquí
ISMN * Los campos que lleven una estrella (*) son accesibles solamente a los Socios del Club después de Registrarsehacer clic aquí
Fecha de publicación 2020
Compositor Torskangerpoll, Idar
Nivel de dificultad 1
Duración 3:45
Otros detalles/contenidos "More Candy For Beginners" (Más caramelos para principiantes) es una suite de tres canciones utilizadas para principiantes absolutos por el compositor a lo largo de varios años. El método consiste en cantar las melodías antes de aprenderlas con los instrumentos. La letra ha "aparecido" en su mayoría sobre los dulces, a los jóvenes les gusta cantar sobre esto. En inglés dice así:
I. "Candy in the hair, eat it if you dare"
II. "Sweet juice, sweet juice"
III. "Soft-Ice cone, with cream, sure it's like a dream".
El compositor reta a todos a encontrar sus propias letras para las melodías, haciéndolas suyas con un toque local. Es un buen ejercicio rítmico para los jóvenes.

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Mer Knask For Aspiranter er sammensatt av tre låter som komponisten har brukt i opplæring av de yngste musikantene, gjerne på øret, gjennom flere år. Metoden er enkelt forklart å synge først, deretter lære melodiene på instrumentet. Gjennom sangen har noen tekster ?oppstått?, gjerne om godteri, dette liker unge barn å synge om. Da synges det om: ?Jordbæris med smør, spis det hvis du tør. Laksekaramell, sukker på makrell?. Og: ?Søt saft, søt saft?, samt: ?Kuleis med strø, gi meg marsipanbrød?.
Komponisten oppfordrer alle til å finne på egne tekster til melodien, gjøre de til deres egne med lokal vri, dette er faktisk en bra rytmisk øvelse for unge elever.
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